2025年學務處的工作重點，還是放在學生在校訓練期間，在生命上的調整、生活上的紀律與實習相關的所有事務，所以管理的範疇其實是相當的繁雜而多元。不論是學生生活方面：每學期的各別談話、門徒小組的帶領、晨讀分組的安排、實習座談議題的設計；或是在實習方面：每週的教會實習、隔週的福音出擊、暑期的福音隊差派、年終的聖誕節行動等，都讓整年的工作量相當的龐大而繁重。

2025年學務處在例行的事務外，另外開啟了一個嶄新的訓練相關行動，就是在寒暑假期間安排探訪了所有的實習教會，為的是能夠更深入的與牧長們溝通，更緊密的與實習教會聯結，期盼透過這樣的探訪行動，更切實的了解神學生實際實習的狀況和可能顯明的問題，以期日後可以跟進、輔導與調整，使神學生在教會實習的牧養操練上，有實質的得著和收獲。在一系列的探訪行程中，最讓我有深刻印象的事是聽見許多牧長們對神學裝備訓練、栽培造就的想法和理念，也感受到他們對新一代服事者的成長成熟、磨塑鍛鍊，以及日後的期許和指望，是有著熱切的盼望和關注，這使我的心深深的被感動，也給予了我們繼續努力前行的力量，因為深知不是只有神學院關注、重視神學教育的訓練和裝備，乃是在學院和教會雙向緊密的聯結中，時代工人的磨塑和養成才能漸漸地落實與完成。

另外，2025年的聖誕福音行動中，我們也經歷了神奇妙的作為。在年初之時，老師與同學們討論著用「皮影戲」來詮釋、傳講福音的可能性。其實當時大多數的人都覺得這個計畫的可行性極低，因為我們中間沒有人有操作「皮影戲」的經驗，更何況還要無中生有的從製造人偶開始。然而透過禱告，我們看見神一步步的帶領，從美工專業的同學畫出栩栩如生、多彩變化的人物底稿開始，我們經歷了同工製作與組裝皮偶，同學操作和練習各樣高難度的動作，以及背景音樂與對話的錄製，硬體設備的採買、架設和測試，更增添真人詩歌與樂器吹奏的穿插設計，以及以色列服的製作和借用等，層層關卡、重重困難一一的被突破與克服，經歷六個月扎實的策劃、預備和訓練，「耶穌基督降生」的皮影故事就真真實實的呈現在我們的面前，那種感動是一種不可置信、無可言喻的感動，因為深知不是我們自己能，乃是神在我們中間作了奇妙的工作，一點一滴地將一切串聯起來，成就了今日豐盛完好、充滿愛和力量的整體展現。但神並沒有因此停歇了祂的工作，祂更是在12月17和19日的兩場夜間戶外佈道中（大武崙和平堂、浸信會仁愛堂），為我們持住了雲雨，直到佈道程序與會後整理都完成後，才讓大雨倾洩而下，使每一個參與者都驚奇讚嘆神其妙的作為。

2025的經歷帶動著2026的展望，期待在2026新的一年中，能夠在學務繁忙的日常裡，常常尋見神同在的記號，也能在一些看似不可能的福音行動中，再次經歷神奇妙的作為，好叫我們能在這末後的時代，持守堅定不移的信心，帶著對永恆不變的盼望，用神所賜滿滿熱切的愛，去完成祂所交託的使命，就是服事這一個動盪不安、災難頻繁、人心枯竭的世代，使許多的人能透過我們的服事，與我們一同經歷神奇妙偉大的作為。